福島県の学校の教科書に沿った月刊ポピー教材を郵送でお届け!
月刊ポピーは教科書に合った教材だから無理なく家庭学習習慣がつく!
月刊ポピーは、お子様がお使いの福島県各学校の教科書に合わせてセットした教材です。
教科書に合った月刊ポピーのような教科書準拠教材ですと、子供たちもとっつきやすく、短時間で学校で習った事の復習ができるので、無理なく家庭学習の習慣が付きます。
家庭学習が充実すると、学校の授業も楽しくなり、達成感も得られるので、学習効果は最大限になります。
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福島県小学校教科書採択
福島 1 | ||||||||
採 択 地 区 名 | 郡 市 名 | 国語 | 算数 | 理科 | 社会 | 英語 | ||
135年 | 246年 | 356年 | 4年 | |||||
二本松市、伊達市、本宮市、伊達郡、安達郡 | ||||||||
信夫・伊達・安達 | 光村 | 光村 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | |
郡山市 | ||||||||
郡山市 | 光村 | 光村 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | |
須賀川市、岩瀬郡 | ||||||||
岩瀬 | 光村 | 光村 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | |
石川郡 | ||||||||
石川・東白河 | 光村 | 光村 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | 光村 | |
白河市、西白河郡、東白川郡 | ||||||||
西白河 | 光村 | 光村 | 東書 | 教出 | 東書 | 東書 | 東書 | |
会津若松市、喜多方市、南会津郡、耶麻郡、河沼郡、大沼郡 | ||||||||
会津 | 光村 | 光村 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | |
相馬市、南相馬市、相馬郡 | ||||||||
相馬 | 光村 | 光村 | 教出 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | |
双葉郡 | ||||||||
双葉 | 光村 | 光村 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | |
いわき市 | ||||||||
いわき | 光村 | 光村 | 東書 | 東書 | 教出 | 東書 | 東書 | |
田村市、田村郡 | ||||||||
田村 | 光村 | 光村 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | 光村 | |
福島市 | ||||||||
福島市 | 東書 | 東書 | 東書 | 啓林館 | 東書 | 東書 | 東書 | |
福島大学附属 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | |
桜の聖母学院 | 光村 | 光村 | 東書 | 学図 | 東書 | 東書 | 東書 | |
会津若松ザベリオ学園 | 光村 | 光村 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | |
福島 2 | ||||||||
採 択 地 区 名 | 郡 市 名 | 国語 | 算数 | 理科 | 社会 | 英語 | ||
135年 | 246年 | 356年 | 4年 | |||||
郡山ザベリオ学園 | 光村 | 光村 | 学図 | 東書 | 東書 | 東書 | 東書 | |
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福島県中学校教科書採択
採択地区名 | 郡 市 名 | 学年 | 英語 | 国語 | 数学 |
信夫・伊達・安達 | 福島市、二本松市、伊達市、 本宮市、伊達郡、安達郡 | 1・2 | 東書 | 光村 | 東書 |
3 | 東書 | 光村 | 東書 | ||
郡山市 | 1 | 東書 | 光村 | 東書 | |
郡山市 | 2 | 東書 | 光村 | 東書 | |
3 | 東書 | 光村 | 東書 | ||
須賀川市、岩瀬郡 | 1 | 東書 | 光村 | 東書 | |
岩瀬 | 2 | 東書 | 光村 | 東書 | |
3 | 東書 | 光村 | 東書 | ||
石川郡 | 1 | 東書 | 光村 | 東書 | |
石川・東白河 | 2 | 東書 | 光村 | 東書 | |
3 | 東書 | 光村 | 東書 | ||
白河市、西白河郡、東白川郡 | 1 | 東書 | 光村 | 東書 | |
西白河 | 2 | 東書 | 光村 | 東書 | |
3 | 東書 | 光村 | 東書 | ||
会津若松市、耶麻郡、河沼郡、 南会津郡、喜多方市、大沼郡 | 1 | 三省堂 | 光村 | 東書 | |
会津 | 2 | 三省堂 | 光村 | 東書 | |
3 | 三省堂 | 光村 | 東書 | ||
相馬市、南相馬市、相馬郡 | 1 | 東書 | 光村 | 東書 | |
相馬 | 2 | 東書 | 光村 | 東書 | |
3 | 東書 | 光村 | 東書 | ||
双葉郡 | 1 | 東書 | 光村 | 東書 | |
双葉 | 2 | 東書 | 光村 | 東書 | |
3 | 東書 | 光村 | 東書 | ||
いわき市 | 1 | 東書 | 東書 | 東書 | |
いわき | 2 | 東書 | 東書 | 東書 | |
3 | 東書 | 東書 | 東書 | ||
田村市、田村郡 | 1 | 東書 | 光村 | 東書 | |
田村 | 2 | 東書 | 光村 | 東書 | |
3 | 東書 | 光村 | 東書 | ||
1 | 東書 | 光村 | 東書 | ||
福島大学附属 | 2 | 東書 | 光村 | 東書 | |
3 | 東書 | 光村 | 東書 | ||
1 | 東書 | 三省堂 | 数研 | ||
桜の聖母学院 | 2 | 東書 | 三省堂 | 数研 | |
3 | 東書 | 三省堂 | 数研 | ||
1 | 三省堂 | 光村 | 東書 | ||
会津若松 ザベリオ学園 | 2 | 三省堂 | 光村 | 東書 | |
3 | 三省堂 | 光村 | 東書 | ||
福島 2 | |||||
採択地区名 | 郡 市 名 | 学年 | 英語 | 国語 | 数学 |
郡山ザベリオ学園 | 1・2 | 東書 | 光村 | 東書 | |
3 | 東書 | 光村 | 東書 | ||
1 | 三省堂 | 三省堂 | 東書 | ||
いわき緑陰 | 2 | 三省堂 | 三省堂 | 東書 | |
3 | 三省堂 | 三省堂 | 東書 |
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福島県高校入試情報
※2022年春実施の全国公立高校入試情報は、2021年12月7日現在によるものです。 |
1.日程 |
[前期選抜(特色選抜・一般選抜)][連携型選抜] ●学力検査等 3/3 〇特色面接・一般面接・連携型面接等 3/4・5 〇合格者発表 3/14※追検査 3/9・10 [後期選抜]定員を充足しなかった高校・学科で実施 |
2.学力検査 |
[前期選抜][連携型選抜] 国語:50分・50点 数学:50分・50点 英語:50分・50点 理科:50分・50点 社会:50分・50点 <250点満点> ※学校・学科により学校配点(各問ごとの配点を変える),傾斜配点を実施できる。 →「備考」参照。 ※高校は,傾斜配点を実施できる。 また,一般選抜では,志願者の自己申告による傾斜配点も各高校の判断により可。 ただし,学力検査と調査書の比重を変える場合は,傾斜配点はどちらも実施しない。 →「備考」参照○英語聞き取りあり ○国語課題作文あり(例年) |
3.調査書 |
[評定の記載方法] ○1年…5段階(絶対評価) ○2年…5段階(絶対評価) ○3年…5段階(絶対評価)[調査書点の算出方法:前期選抜] ■特色選抜 9教科×5段階×3学年=135点 <135点満点> ※高校は,傾斜配点で加点することができる。また,「各教科の学習の記録」以外の記載項目も点数化できる。 ■一般選抜 |
4.合否判定 |
[調査書と学力検査の比重] 原則として同等。 ※一部の高校では,学力検査点を数倍して判定する。→「備考」参照。[判定方法] ■特色選抜 特色選抜志願理由書,調査書の審査結果,学力検査,面接(特色面接),その他各高校が独自に行った検査(特色検査)を併せて資料とし,選抜を行う。 ■一般選抜 |
5.推薦入学等 |
■特色選抜 特色選抜志願理由書を提出。[検査内容] 学力検査,特色面接,《小論文または作文,実技》 [定員に対する比率] ■連携型選抜 [検査内容] [定員に対する比率] |
6.備考 |
全高校の全学科で,前期選抜により,高校の特色を踏まえた「特色選抜」と学習活動の成果を総合的にみる「一般選抜」を同時に行う。 志願者は,1校に限り,特色選抜と一般選抜のいずれかまたは両方に出願することができる。 普通科のみ,学区あり。 一般選抜で,多くの高校・学科で面接(一般面接)を実施。 ※併願について ・特色選抜…第二志望は認めない。 ・一般選抜…次の場合,第二志望を認める。 ①当該高校の通学区域内(または隣接する通学区域内)の者が,理数科・英語科・数理科学科・デザイン科学科・体育科を志願し,当該高校の普通科を第二志望とする場合。 ➁普通科を志願する者が,当該高校の理数科・英語科・数理科学科を第二志望とすることを希望し,高校がこれを認めた場合。 ③コース制をとる普通科を志願し,当該普通科内の他のコースを第二志望とする場合。 ④農・工・商・水産に関する学科を志願し,当該学科内の他の小学科・コースを第二志望とする場合。 ※追検査 自然災害やインフルエンザ等の罹患により選抜を受検できなかった者は,追検査を受けられる制度がある。 ※新型コロナウイルス感染症対応選抜 新型コロナウイルス感染症に関する理由で受検できないとされた場合,順次,次の選抜を受けられる。 〇第1日程 3/22 〇第2日程 3/25■外国人生徒等に係る特別枠選抜 条件を満たし特別枠選抜を希望する外国人生徒・海外帰国生徒について,特別枠選抜を実施する高校・学科は以下の通り。 〇福島北(総合学科),福島南(国際文化科),あさか開成(国際科学科),光南(総合学科),会津学鳳(総合学科),いわき湯本(普通科),相馬総合 [学力検査の傾斜配点:特色選抜] [学力検査の比重を重くする高校・学科:一般選抜] |
福島県高校入試の出題傾向と中学ポピーとの関連
国語
令和3年度福島県入試の全体傾向
大問1 漢字・慣用句
大問2 短歌
大問3 古文 「大学」 松平定信 「花月草紙」
大問4 小説 石川宏千花 「青春ノ帝国」
大問5 論説文 石黒 圭 「段落論 日本語の『わかりやすさ』の決め手」
大問6 課題作文
本年も課題作文を含め,記述を重視した出題となっている。例年出題されている詩歌単元の単独問題は,本年は短歌の出題となっている。
■文章記述問題の対策
本県では,記述重視の傾向があり,小説・論説文などの現代文に限らず古文単元でも記述問題が出題されている。60字以内で要点をまとめさせるなど,指定字数の多い設問も複数題出題されているので,多くの類題にあたり記述力を養っておくことが必要である。
■詩歌の問題の対策
詩歌が,単独の大問として出題されるのが,本県入試の特徴ともいえる。本年度は,短歌が出題された。詩・俳句・短歌のどのジャンルにおいても,しっかりとした鑑賞力が問われる出題が多いので,日頃から詩歌の鑑賞問題にあたっておくとよい。
社会
令和3年度福島県入試の全体傾向
●大問構成,問題数について
○大問数:昨年同様,地2・歴2・公2の計6問
○小問数:昨年と同じく45問
〇文章記述問題は昨年と同じく5問,昨年出題された作図問題は出題されず。
●出題傾向について
○問題数が多く時間配分に注意が必要。
○資料を使った問題も多いがほとんどが基本的な知識を問う問題である。
○文章記述問題は5問中4問に語句指定があるので注意。
■ 資料読み取り問題の出題
・問題数が多く、資料を用いた問題も多いので、資料を素早く読み取るコツを身につけておくと有効。
■ 文章記述問題の出題
・記述問題が比較的多いので、要点を簡潔に書けるよう対策しておくと有効。
数学
令和3年度福島県入試の全体傾向
○大問は7題,小問は22問で,ほぼ例年どおり。大問1~3は小問集合,大問4は連立方程式の利用,大問5は合同を利用した証明,大問6は2次方程式を使う1次関数,大問7は三平方の定理をふくむ空間図形の問題であった。
○図形の証明問題や解法の過程を記述する問題が例年どおり出題された。○大問3(2)②で,資料から中央値を読みとり,理由を説明する問題が出題された。
○例年どおり,基本から標準レベルの問題を中心に出題されている。
■ 証明問題の出題
・例年どおり,図形の証明問題が出題された。全文記述式の出題であるため,記述式の証明問題への対策が必要である。
■ 読解力・表現力をみる問題の出題
・問題文をしっかり読み取り,理由や考え方を説明する必要のある,読解力・表現力をみる問題がよく出題されている。落ち着いて取り組めるよう,解答形式に慣れておく必要がある。
理科
令和3年度福島県入試の全体傾向
○例年出題されていた小問集合は削除され,物理・化学・生物・地学内容から2問ずつ出題されている。 ○実験観察をもとに考えさせる問題が中心であり,問題数が多く,データを読み取り論理的に考えさせる問題も出題されている。
■ 実験・観察から考察する問題の出題
・基本的な実験・観察問題が多いが,科学的な思考力も求められている。実験観察の目的や方法・結果をおさえ,さらにそこから考察する力を身につけておく必要がある。
■ 短文記述問題の出題
・短文記述問題が比較的多く出題されている。いろいろなパターンの記述問題に慣れておく必要がある。
公立高校入試問題・理科の内容とポピーとの関連
令和3年度春の | 福島県 | ・公立高校入試問題・理科の内容を調べてみました。 | ||||
下の表のように,ほとんどの問題は『中学ポピー』を見れば解けることがわかります。 | ||||||
数学・国語・英語・社会の入試も,『中学ポピー』でかんぺきにクリアできます。 | ||||||
入試問題 | 適合度 | 『中学ポピー理科』の適合箇所 | ||||
問題 | 問題の内容 | |||||
1 | 植物のはたらき | |||||
(1) | 気孔 | ◎ | 1年 -問題編 | p.10-大問1 | ||
(2) | 水の検出方法 | ○ | 2年 -問題編 | p.2-大問1 | ||
(3) | 蒸散の調べ方 | ◎ | 1年 -問題編 | p.16-大問1 | ||
(4)① | 蒸散 | ◎ | 1年 -問題編 | p.27-大問2 | ||
② | 蒸散の量 | ○ | 1年 -問題編 | p.27-大問2 | ||
2 | 刺激と反応 | |||||
(1) | 末しょう神経 | ○ | 2年 -問題編 | p.48-大問2 | ||
(2) | 目のつき方 | × | ||||
(3) | 耳のはたらき | ◎ | 2年 -問題編 | p.48-大問2 | ||
(4) | 反射 | ○ | 2年 -問題編 | p.50-大問1 | ||
(5) | 運動のしくみ | ◎ | 2年 -問題編 | p.50-大問2 | ||
3 | 地震 | |||||
(1) | 断層 | ◎ | 1年 -問題編 | p.96-大問1 | ||
(2) | 震度 | ○ | 1年 -問題編 | p.93-大問3 | ||
(3) | 地震による大地の変動 | ○ | 1年 -問題編 | p.96-大問1 | ||
(4) | 観測記録の読みとり | ○ | 1年 -問題編 | p.93-大問3 | ||
(5) | 地震の発生時刻 | ◎ | 1年 -問題編 | p.95-大問2 | ||
4 | 太陽の観測 | |||||
(1) | 日食 | ◎ | 3年 -問題編 | p.84-大問2 | ||
(2) | 日食 | ◎ | 3年 -問題編 | p.84-大問2 | ||
(3) | 太陽の大きさ | ○ | 3年 -問題編 | p.84-大問2 | ||
(4) | 太陽の南中高度と緯度 | ○ | 3年 -問題編 | p.76-大問2 | ||
(5) | 緯度による昼の長さ | ○ | 3年 -問題編 | p.81-大問3 | ||
5 | 化学変化 | |||||
(1) | 酸化 | ◎ | 2年 -問題編 | p.14-大問1 | ||
(2) | 酸化物の色 | ○ | 2年 -問題編 | p.14-大問1 | ||
(3) | 化学変化と質量 | ◎ | 2年 -問題編 | p.20-大問2 | ||
(4) | 化合に関わる物質の質量比 | ◎ | 2年 -問題編 | p.27-大問2 | ||
(5) | 化学変化と質量 | ○ | 2年 -問題編 | p.29-大問4 | ||
6 | 酸とアルカリの反応 | |||||
(1) | 塩 | ◎ | 3年 -問題編 | p.19-大問2 | ||
(2) | BTB溶液の反応 | ○ | 3年 -問題編 | p.14-大問1 | ||
(3) | 中和 | ○ | 3年 -問題編 | p.17-大問1 | ||
(4) | 結晶 | ○ | 3年 -問題編 | p.14-大問1 | ||
(5)① | 中和とイオン | ◎ | 3年 -問題編 | p.14-大問1 | ||
② | 中和とイオン | ○ | 3年 -問題編 | p.14-大問1 | ||
7 | 音 | |||||
(1) | マイクロホンのしくみ | ○ | 2年 -問題編 | p.113-大問3 | ||
(2) | 弦の振動と音 | ○ | 1年 -問題編 | p.71-大問2 | ||
(3) | 音の波形の観測 | ○ | 1年 -問題編 | p.73-大問2 | ||
(4) | 音の大きさと高さ | ◎ | 1年 -問題編 | p.71-大問2 | ||
(5) | 音の大きさと高さ | ○ | 1年 -問題編 | p.71-大問2 | ||
8 | 力のはたらき | |||||
(1) | 力の表し方 | ○ | 1年 -問題編 | p.75-大問3 | ||
(2) | エネルギー | ○ | 3年 -問題編 | p.54-大問1 | ||
(3) | 仕事の原理 | ◎ | 3年 -問題編 | p.60-大問3 | ||
(4) | 仕事率 | ○ | 3年 -問題編 | p.59-大問2 | ||
(5) | 仕事の大きさ | ○ | 3年 -問題編 | p.58-大問1 | ||
適合度 → ◎…入試と同一の問題です。○…入試とほぼ同一、または関連した問題です。 | ||||||
×…同じ形式の問題がありません。ただし、入試問題はポピーで扱っている内容から出題されています。 |
英語
令和3年度福島県入試の全体傾向
●大問構成,問題数について
○大問数は例年通り5問。
○小問数,リスニング問題数,英作文の問題数ともに例年通り。
●出題傾向について
○リスニングでは,聞き取った英語の内容について英文を完成させる問題が出題されるのが特徴。ディクテーション問題に近い。
○例年,大問2では単問の文法問題が出題され,大問4の読解問題では表などの資料を使った問題が出題されている。
■ 英作文
・例年,日本語のメモや資料の内容を英語で表す補充英作文が出題されている。今年は発表原稿を書くためのメモをもとに英文を書く形式。
・ここ数年は,読解問題内でも対話の流れに合う英文を書く問題が出題されている。
■ 長文,対話文読解
・対話文読解では毎年資料が使われており,今年も表と関連付けて読み取る問題が出題された。
・長文読解では,英語の問いに英語で答える問題が毎年出題されており,英語を書かせる問題も多い。



