長野県月刊ポピー【小中学校の教科書対応、高校入試に強い教材】

長野県の学校の教科書に沿ったポピー教材を郵送でお届け!

月刊ポピーは短時間で復習できるので家庭学習の習慣がつく！

月刊ポピーは、お子様がお使いの長野県各学校の教科書に合わせてセットした教材です。
教科書に合った月刊ポピーのような教科書準拠教材ですと、子供たちもとっつきやすく、短時間で学校で習った事の復習ができるので、無理なく家庭学習の習慣が付きます。
家庭学習が充実すると、学校の授業も楽しくなり、達成感も得られるので、学習効果は最大限になります。

小学ポピーは長野県の学校のテストと同じ形式の教材

小学ポピーに入っているテストは、長野県の公・国・私立各小学校のテストと同じ形式なので、テストの準備がしっかりできます。
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中学ポピーの定期テスト予想問題集は的中率高いから良い点が取れる！

中学ポピーの定期テスト予想問題集は、長野県の公・国・私立各中学校の定期テストに対しての平均的中率がなんと80-90%! 　テスト直前もポピーなら安心です!
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月刊ポピーは毎月郵送でポスト投函だから不在でも安心！

月刊ポピー教材は、毎月郵送でポスト投函でのお届けなので、ご不在でも安心です。
お支払い方法は、手間のいらない郵便局自動払込やお得で便利なクレジット決済など、お好きな方法をご選択いただけます。一年一括払いは５％ＯＦＦ、半年払いは２．５％ＯＦＦの割引料金になります。
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長野県小学校教科書採択

小学ポピー

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長野県中学校教科書採択

中学ポピー

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長野県高校入試情報

 長野県高校入試の傾向と中学ポピーとの関連

国語

令和3年度長野県入試の全体傾向

大問1 論説文・課題作文　　　　 　　石黒　圭 「段落論 日本語の『わかりやすさ』の決め手」
大問2 表現　　　大問3　漢字
大問4 古文・漢文　 兼好法師 「徒然草」 「孔子家語」
大問5 小説　 朝倉宏景 「雨を待つ」表現問題を含めた大問5題の構成。大問1で文章の内容をふまえたうえで，自分の考えを書かせる設問（課題作文）が出題されている。古文などを含めて，全体的に文章量が多く，正確な読解力が求められている。

■文章記述問題の対策

例年，記述力重視の出題傾向にある。本年も，大問1で，文章内容をふまえたうえでの課題作文が出題された以外にも，指定字数が50字～90字という記述問題が複数問出題されている。文章の内容を的確に読み取り，要点をおさえて解答をまとめられるように，さまざまな類題に触れて記述力を高めておきたい。

■表現に関する問題の対策

本県では，表現問題が独立して出題される傾向にある。本年度は，食品ロスについてスピーチをするという設定で，構成メモや推敲などについて問う表現問題が出題されている。表現問題は形式などが特殊なので，類似の問題に数多く触れて，表現問題に慣れておくようにしておきたい。

社会

令和3年度長野県入試の全体傾向

●大問構成，問題数について
〇大問は地１・歴１・公１の計３問（例年出題されていた分野統合問題は０問）。
〇小問は36問（昨年は37問）。
〇文章記述問題は10問(昨年は９問)。
●出題傾向について
〇完答が多く，問題数以上に解く時間が必要。
〇記述問題は資料の読み取りが多く，読解力と文章作成力が求められる。
〇各分野とも，基礎知識の定着に加え，資料の特徴を読み取る練習が必要である。

■　文章記述問題の出題

・例年，文章記述問題が多く出題され，語句指定・字数制限のある問題も見られるので記述対策が必要。

　■　資料読み取り問題の出題

・例年,複数の資料から読み取れること・考えられることを記述させる問題が出題されているため，複数の資料を読み取る対策と記述対策の両方が必要。

数学

令和3年度長野県入試の全体傾向

○大問数は４問，小問数は33問でほぼ例年通り。
○大問１は小問集合，大問２は資料の活用，空間図形，式の計算の利用，大問３は１次関数と関数y＝ax2，大問４は証明を含む相似の問題が出題された。
○今年も証明や計算過程以外の記述問題があり，表やグラフから読みとり，理由を説明する問題が出題された。
○全体的に，基本的な内容や手順が理解できているかをみる知識の問題や，文章や資料を読みとる力，表現力をみる問題の割合が高い。

■　読解力・表現力をみる問題の出題

・問題文をしっかり読み取り，理由や考え方を説明する必要のある，読解力・表現力をみる問題がよく出題されている。落ち着いて取り組めるよう，解答形式に慣れておく必要がある。

■　証明問題の出題

・例年どおり，図形の証明問題が出題された。全文記述式の出題であるため，記述式の証明問題への対策が必要である。

理科

令和3年度長野県入試の全体傾向

○大問は4問だが，大きく２つに分かれているため，実質８問である。
○問題文・問題数ともに多く，融合問題も見られるので，総合的な理解力が必要とされる。
○用語記述や短文記述，計算問題も出題されている。

■　実験・観察重視の出題

・実験・観察に関する問題が多く出題されている。基本的な操作や結果を確実におさえておく必要がある。

■　思考力問題の出題

・思考力が必要な問題が比較的多く出題されている。いろいろな総合問題にふれておく必要がある。

公立高校入試問題･理科の内容と中学ポピーとの関連

高校入試は『中学ポピー』でバッチリ

英語

令和3年度長野県入試の全体傾向

●大問構成，問題数について○大問数は例年通り４問。
○英作文の問題数は1問増えた。小問数，リスニング問題数は減った。
●出題傾向について
○リスニングは例年，英文にあう絵を選ぶ問題や，英文を選ぶ問題が出題されている。今年は英文にあうグラフやメモを選ぶ問題も出題された。
○大問２では，単問の語彙問題や短めの英文が複数出題され，文法や資料をからめた問題となっている。

■　英作文

・今年は大問２でメモを参考に英文を完成させる補充英作文が出題された。読解問題内で本文に関連した英作文が出題されるのは例年通り。「ツバメが減少していることについてどう思うか」について，自分の意見を自由に書くという問題が出題された。

■　長文，対話文読解

・読解問題は，本文の内容をまとめた英文を完成する問題や，見出しやタイトルを選ぶ問題，英文を挿入する位置を選ぶ問題など，全体の流れや要旨をつかむ問題が多く出題されている。