宮崎県の各小中学校の教科書に合わせてセットしたポピー教材
月刊ポピーは教科書に合わせた教材だから家庭学習が充実!
月刊ポピーは、お子様がお使いの宮崎県各地区の教科書に合わせてセットした、完全教科書準拠の教材です。
教科書に合っているポピーのような教材ですと、子供たちもとっつきやすく、短時間で学校で習った事の復習がしっかりできるので、無理なく家庭学習の習慣が付きます。
家庭学習が充実すると、学校の授業も楽しくなり、達成感も得られ、学習効果は最大限になります。
小学ポピーはテストの準備がしっかりできる教材
小学ポピーに入っているテストは、宮崎県の各小学校のテストと同じ形式なので、テストの準備がしっかりできます。
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月刊ポピー教材は毎月郵送でポスト投函だから不在でも安心!
月刊ポピー教材は、毎月郵送でポスト投函でのお届けなので、ご不在でも安心です。
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宮崎県小学校教科書採択
宮崎 1 | ||||||||
採 択 地 区 名 | 郡 市 名 | 国語 | 算数 | 理科 | 社会 | 英語 | ||
135年 | 246年 | 356年 | 4年 | |||||
西臼杵郡 | ||||||||
西臼杵 | 光村 | 光村 | 啓林館 | 啓林館 | 東書 | 東書 | 開隆堂 | |
延岡市、日向市、東臼杵郡 | ||||||||
東臼杵 | 光村 | 光村 | 啓林館 | 啓林館 | 東書 | 東書 | 開隆堂 | |
西都市、児湯郡 | ||||||||
児湯 | 光村 | 光村 | 啓林館 | 啓林館 | 日文 | 東書 | 開隆堂 | |
宮崎市、東諸県郡 | ||||||||
宮東 | 光村 | 光村 | 啓林館 | 啓林館 | 日文 | 日文 | 東書 | |
小林市、えびの市、西諸県郡 | ||||||||
西諸県 | 光村 | 光村 | 啓林館 | 教出 | 日文 | 日文 | 開隆堂 | |
都城市、北諸県郡 | ||||||||
北諸県 | 光村 | 光村 | 啓林館 | 啓林館 | 日文 | 日文 | 東書 | |
日南市、串間市 | ||||||||
南那珂 | 東書 | 東書 | 啓林館 | 啓林館 | 日文 | 日文 | 光村 | |
宮崎大学附属 | 東書 | 東書 | 啓林館 | 啓林館 | 東書 | 東書 | 啓林館 | |
尚学館 | 光村 | 光村 | 啓林館 | 啓林館 | 東書 | 東書 | 開隆堂 | |
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宮崎県中学校教科書採択
採択地区名 | 郡 市 名 | 学年 | 英語 | 国語 | 数学 |
西臼杵 | 西臼杵郡 | 1・2 | 開隆堂 | 東書 | 啓林館 |
3 | 開隆堂 | 東書 | 啓林館 | ||
延岡市、日向市、東臼杵郡 | 1 | 開隆堂 | 東書 | 啓林館 | |
東臼杵 | 2 | 開隆堂 | 東書 | 啓林館 | |
3 | 開隆堂 | 東書 | 啓林館 | ||
西都市、児湯郡 | 1 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
児湯 | 2 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
3 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
宮崎市、東諸県郡 | 1 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
宮東 | 2 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
3 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
小林市、えびの市、西諸県郡 | 1 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
西諸県 | 2 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
3 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
都城市、北諸県郡 | 1 | 開隆堂 | 東書 | 啓林館 | |
北諸県 | 2 | 開隆堂 | 東書 | 啓林館 | |
3 | 開隆堂 | 東書 | 啓林館 | ||
日南市、串間市 | 1 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
南那珂 | 2 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
3 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
1 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
宮崎大学附属 | 2 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
3 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
1 | 三省堂 | 光村 | 啓林館 | ||
宮崎西高等学校附属 | 2 | 三省堂 | 光村 | 啓林館 | |
3 | 三省堂 | 光村 | 啓林館 | ||
1 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
日向学院 | 2 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
3 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
1 | 東書 | 光村 | 啓林館 | ||
宮崎日本大学 | 2 | 東書 | 光村 | 啓林館 | |
3 | 東書 | 光村 | 啓林館 | ||
1 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
宮崎第一 | 2 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
3 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
1 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
五ケ瀬(県立) | 2 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
3 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
採択地区名 | 郡 市 名 | 学年 | 英語 | 国語 | 数学 |
尚学館 | 2 | 三省堂 | 光村 | 東書 | |
3 | 三省堂 | 光村 | 東書 | ||
1 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
日章学園 | 2 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
3 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
1 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
聖心ウルスラ学園 聡明 | 2 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
3 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
1 | 三省堂 | 光村 | 啓林館 | ||
鵬翔高等学校中等部 | 2 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
3 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
1 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
(私)宮崎学園 | 2 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | |
3 | 開隆堂 | 光村 | 啓林館 | ||
1 | 三省堂 | 三省堂 | 啓林館 | ||
(私)日南学園 | 2 | 開隆堂 | 三省堂 | 啓林館 | |
3 | 開隆堂 | 三省堂 | 啓林館 |
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宮崎県高校入試情報
※2022年春実施の全国公立高校入試情報は、2021年12月7日現在によるものです。 |
1.日程 |
[推薦入学者選抜][連携型入学者選抜] ●学力検査・面接等 2/2 ○内定通知 2/15 [一般入学者選抜] |
2.学力検査 |
[推薦入学者選抜][連携型入学者選抜] 学力検査は学科・コースによって国・数・英3教科から選択。1教科30分。 ※英語のリスニングテストは実施しない。 ※傾斜配点を実施できる。→「備考」参照。 ※学力検査を実施しない学校・学科もある。 [一般入学者選抜] |
3.調査書 |
[評定の記載方法] ○1年…5段階(絶対評価) ○2年…5段階(絶対評価) ○3年…5段階(絶対評価) [調査書点の算出方法] |
4.合否判定 |
[調査書と学力検査の比重] 非公表 [判定方法] |
5.推薦入学等 |
■推薦入学者選抜 自己推薦・スポーツ推薦の2方式で実施する。 全高校・全学科で実施。 自己推薦書を提出。 [検査内容] 学力検査,適性検査(面接,小論文,作文,学校独自検査)の中から2~3種類を実施。 [定員に対する比率] 10~50% ※県競技力強化指定校の指定部と国民スポーツ大会に向け強化を推進する部活動等を対象に,スポーツ推薦を実施。推薦入学者選抜の募集人員内(各部2~12名以内)。 ※飯野の全科と高鍋農業の園芸科学科・畜産科学科には全国から募集する枠がある。募集定員の20%以内。 ■連携型入学者選抜 ■併設型中高一貫教育校の入学者選抜 |
6.備考 |
一般入学者選抜で,全員に面接を実施。小林の体育コースは適性検査もあり。 学科を2つ以上置く高校では,それぞれの学校・学科の定めるところにより,第2志望または第3志望まで志願することができる。(小林の体育コースは専願のみ) ※二次募集入学者選抜 [全国からの出願を認める学校・学科] [一般:学力検査の傾斜配点] [推薦:学力検査の傾斜配点] |
宮崎県高校入試の傾向と中学ポピーとの関連
国語
令和3年度宮崎県入試の全体傾向
大問1 小説 寺地はるな 「水を縫う」
大問2 論説文 栗田 勇 「日本文化のキーワード」 原 研哉 「白」
大問3 表現・文法・課題作文 「古事記」/「いなばの白うさぎ」
大問4 古文・漢文・語句・書写 無住「沙石集」 孔子「論語」 佐久 協 「ためになる論語の世界」大問2では,二つの文章を読み比べる設問,そして大問3は資料やグラフ,話し合いを参考にしながら考える表現問題など,全体的に資料活用型の出題が多い。
■古典の問題の対策
古文と漢文の両方を題材とした融合型の出題がここ数年続いている。古典の基礎的な知識事項から内容の解釈を問うものまで,設問の内容は幅広い。さまざまな古典の問題にあたり,練習をつんでおきたい。
■表現に関する問題の対策
話し合いを中心として,多様な資料を活用した形式の表現問題の出題が続いている。対話の様子やメモの特徴などをとらえる問題が出題されるとともに,全体を踏まえて課題作文を書くかたちになっている。高度な読解力と記述力が求められるので,類似する表現問題に接して慣れておきたい。
社会
令和3年度鹿児島県入試の全体傾向
●大問構成,問題数について
○大問は,地1・歴1・公1の計3問。※公民の出題範囲は国民の福祉まで。
○小問数は40問(昨年は41問),文章記述問題は9問(昨年は13問)。
●出題傾向について ○記述問題は9問中4問が資料から読み取って答える問題,5問が知識で答える問題。正答例が50字以上の問題もあるため,文章でまとめる力が必要。
〇大部分は基本知識を答える問題のため,教科書の基本事項を定着させておきたい。地理は作図問題が1問,歴史は並べかえ問題が2問出題された。
■ 文章記述問題の出題
・令和2年度より出題数は減少したが,資料を読み取って,あるいは知識に基づいて記述する問題が出されている。穴埋め式や指定語句を用いる問題に加えて,長字数の問題もあり,記述対策が必要。
■ 作業・作図問題の出題
・令和3年度は,地理分野で人口密度を計算して図示する問題が出された。作業・作図問題対策が有効。
数学
令和3年度宮崎県入試の全体傾向
○大問数は5問。小問数は25問でほぼ例年並み。
○大問1は小問集合,大問2は確率と1次方程式の利用,大問3は関数と図形,大問4は三平方の定理と平面図形,大問5は三平方の定理と空間図形が出題された。
○大問2の確率の問題では樹形図や表をかいて説明する問題,1次方程式の利用では答えを求める過程も書く問題が出された。
○全文記述の証明問題や,理由や考え方を書く問題が例年出題されるので過去問を解いてしっかり対策しておきたい。
■ 証明問題の出題
・例年どおり,図形の証明問題が出題された。全文記述式の出題であるため,記述式の証明問題への対策が必要である。
■ 読解力
・表現力をみる問題の出題・問題文をしっかり読み取り,理由や考え方を説明する必要のある,読解力・表現力をみる問題がよく出題されている。落ち着いて取り組めるよう,解答形式に慣れておく必要がある。
理科
令和3年度宮崎県入試の全体傾向
○大問数は一昨年から8問構成となっている。
○実験,観察を中心とした出題で,基本的な内容について万遍なく問われている。また,短文記述問題,用語記述も出題されやすい傾向にある。作図問題も毎年出題されている。
○問題文が長いので,読解力をつける必要がある。
■ 実験・観察重視の出題
・実験・観察に関する問題が多く出題されている。基本的な操作や結果を確実におさえておく必要がある。
■ 表現力を問う出題
・例年,短文記述問題や,作図・グラフ化の問題が必ず何問か出題されている。記述や作図問題の練習を数多くしておくことが必要である。
公立高校入試問題・理科の内容と中学ポピーとの関連
令和3年度春の | 宮崎県 | ・公立高校入試問題・理科の内容を調べてみました。 | ||||
下の表のように,ほとんどの問題は『中学ポピー』を見れば解けることがわかります。 | ||||||
数学・国語・英語・社会の入試も,『中学ポピー』でかんぺきにクリアできます。 | ||||||
入試問題 | 適合度 | 『中学ポピー理科』の適合箇所 | ||||
問題 | 問題の内容 | |||||
1 | 刺激と反応 | |||||
1 | 目のはたらき | ○ | 2年 -問題編 | p.48-大問1 | ||
2 | 反射 | ○ | 2年 -問題編 | p.48-大問2 | ||
3 | 神経系 | ◎ | 2年 -問題編 | p.48-大問2 | ||
4 (1) | 刺激から反応までの経路 | ○ | 2年 -問題編 | p.48-大問2 | ||
(2) | 刺激から反応まで | ○ | 2年 -問題編 | p.48-大問2 | ||
2 | 地震と地層 | |||||
1 (1) | 地震の規模 | ◎ | 1年 -問題編 | p.93-大問3 | ||
(2) | プレートの動き | ◎ | 1年 -問題編 | p.99-大問2 | ||
2 (1) | 地層の堆積 | ○ | 1年 -問題編 | p.100-大問1 | ||
(2) | 化石 | ◎ | 1年 -問題編 | p.104-大問1 | ||
(3) | 地層からわかる大地の変化 | ○ | 1年 -問題編 | p.105-大問2 | ||
3 | 混合物の分離 | |||||
1 (1) | 実験上の注意 | ○ | 1年 -問題編 | p.44-大問1 | ||
(2) | 状態変化 | ○ | 1年 -問題編 | p.52-大問1 | ||
(3) | 蒸留 | ○ | 1年 -問題編 | p.53-大問1 | ||
2 (1) | 水溶液の濃度 | ○ | 1年 -問題編 | p.48-大問2 | ||
(2) | 結晶 | ◎ | 1年 -問題編 | p.49-大問3 | ||
(3) | 溶解度 | ○ | 1年 -問題編 | p.49-大問3 | ||
4 | 光の性質 | |||||
1 | 入射角と反射角 | ◎ | 1年 -問題編 | p.64-大問1 | ||
2 (1) | 光の反射 | ○ | 1年 -問題編 | p.62-大問2 | ||
(2) | 光の反射 | ○ | 1年 -問題編 | p.62-大問2 | ||
3 (1) | 光の屈折 | ○ | 1年 -問題編 | p.65-大問2 | ||
(2) | 光の屈折 | ◎ | 1年 -問題編 | p.65-大問2 | ||
5 | 遺伝 | |||||
1 (1) | 優性の法則 | ○ | 3年 -問題編 | p.32-大問1 | ||
(2) | 遺伝子の伝わり方 | ◎ | 3年 -問題編 | p.33-大問2 | ||
(3) | 純系 | ○ | 3年 -問題編 | p.32-大問1 | ||
2 (1) | 減数分裂 | ◎ | 3年 -問題編 | p.29-大問2 | ||
(2) | 有性生殖のしくみ | ○ | 3年 -問題編 | p.29-大問2 | ||
6 | 日本の天気 | |||||
1 (1) | 天気図の読みとり | ○ | 2年 -問題編 | p.69-大問1 | ||
(2) | 天気の移り変わり | ◎ | 2年 定期対策 | 18回 -大問1 | ||
2 | 冬の天気 | ○ | 2年 -問題編 | p.83-大問2 | ||
7 | 電流 | |||||
1 (1) | 並列回路の電流 | ○ | 2年 -問題編 | p.102-大問3 | ||
(2) | 回路と電力 | ○ | 2年 -問題編 | p.104-大問1 | ||
2 | 電圧と電力 | ○ | 2年 -問題編 | p.104-大問1 | ||
3 | 電気エネルギーの利用 | ○ | 2年 -問題編 | p.120-大問1 | ||
8 | 中和 | |||||
1 | 水溶液の性質 | ◎ | 3年 -問題編 | p.11-大問2 | ||
2 (1) | 中和とイオン | ○ | 3年 -問題編 | p.14-大問1 | ||
(2) | 中和とイオン | ○ | 3年 -問題編 | p.14-大問1 | ||
適合度 → ◎…入試と同一の問題です。○…入試とほぼ同一、または関連した問題です。 | ||||||
×…同じ形式の問題がありません。ただし、入試問題はポピーで扱っている内容から出題されています。 |
英語
令和3年度宮崎県入試の全体傾向
●大問構成,問題数について
○大問数は例年通り5問。
○リスニング問題数は例年通り,小問数は増えたが英作文の問題数は減った。
●出題傾向について
○リスニング問題は,英文の流れに沿って絵を並べかえる問題や,質問を聞いて,自分の考えを英文で書く問題などが出題されている。
○ここ数年,大問3に並べかえなどの文法問題,大問4に資料を使った読解問題が出題されている。
■ ■ 英作文
・今年の英作文は,読解問題の内容にからめた自由英作文が2題出題された。内容はそれぞれ「宮崎を知ってもらうためにできること」と「飢えに苦しむ子どもたちのためにできること」について書くというもの。
■ ■ 長文,対話文読解
・本文中の空欄に適する文や語句を選択する問題は定番で,全体的に問題数も多い。グラフや地図,利用案内などの資料を使った問題が出題されるのが宮崎の特徴。




